【倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律】
【富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治👲🙄、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、🕷誠(chéng)❎信、友善】
……
而在大叔的腦海中，陡然浮現(xiàn)出了關(guān)于Ⓜ🌩這個(gè)世界的大量記憶片段⏫📤📑。
這個(gè)世界也有個(gè)大叔。
這個(gè)大叔和自己長(zhǎng)得一模💍一樣🍬🏒，就連名字也是一樣的。
都叫陳凱風(fēng)。
而且更加驚奇的是，女童也都是收養(yǎng)的🍉🛷🛂，也都叫陳風(fēng)月。
順著腦海中的記憶，大叔來(lái)到😇了這個(gè)叫做陳凱風(fēng)的家中，似曾相識(shí)🍛✍，陌生而熟悉。
“難道……這是輪回？”
大叔喃喃自語(yǔ)。
……
“這大概就是穿越吧?！?br/>
一年后，
女童六歲。
大叔終于從一些小說(shuō)中，了解🌾到自己是帶🙀🌟🚭著女娃穿越了。
在這一年的時(shí)間里，大叔適🎳🐕應(yīng)了新世界的生活，他繼續(xù)以陳凱風(fēng)的身份，養(yǎng)著一個(gè)叫做陳風(fēng)月的女娃子。
陳風(fēng)月也上了幼兒園。
盡管在同班里，🎄🏚她的年齡有點(diǎn)大，但學(xué)習(xí)能力還👦👬算蠻快😜🅿的。
只是，
一到放學(xué)的時(shí)候。
學(xué)校門(mén)口站著一群接孩子的家長(zhǎng)。
“粑粑！”
“麻麻！”
其他的孩子都朝著各自的爸媽奔跑而去。
陳風(fēng)月背著小豬佩奇的🧙🌋書(shū)包，也朝著大叔奔跑而去“粑粑！”
“我不是說(shuō)了嗎？我💻🐪🌨🍹不是你的粑粑，我是你的大叔，記住了嗎？”大叔勾了一下她的小鼻子。
但陳風(fēng)月一副很委屈的樣子，奶里奶氣的嘟著嘴，“嗚~可是👕大家都有粑粑，我的粑粑在🌸哪里？為什么我沒(méi)有粑粑？”
“你的粑粑去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，等你長(zhǎng)大了，我就帶你💬🎫去看他好不🈴😦😪好？”大叔安慰她👦。
“不好不好！我現(xiàn)🚋在就要粑🏎粑！大叔大叔，📰⬆⛲你當(dāng)我粑粑好不好？”陳風(fēng)月兩只小手抓住大叔的胳膊，可憐兮兮仰著頭。
……
又是兩年。
女童八歲。
陳風(fēng)月跳了一級(jí)，現(xiàn)在是小學(xué)一年級(jí)了。
……
烈陽(yáng)當(dāng)空。
大叔和往常一樣，開(kāi)著電動(dòng)車(chē)來(lái)到🗒🍽學(xué)校門(mén)口去接陳風(fēng)月回家。
依舊是固定的?？康攸c(diǎn)。
望著從學(xué)校里沖出來(lái)的娃娃們，大叔一目十行。
十分鐘過(guò)去了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
學(xué)生們從洶涌如潮，變成零零落落。
“難道她被罰在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)了？”
大叔鎖了車(chē)，就朝著學(xué)🕌校里走進(jìn)去，來(lái)到一💰🚣👡年級(jí)⬆二班門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖著的。
和班主任打電話。
“李老師，我是陳風(fēng)月的家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)陳風(fēng)🥘🗑月現(xiàn)在在哪？你🏨💨🐯知道嗎？”
“陳風(fēng)🐊🏧❔月早就走🗒了啊，怎么……難道你沒(méi)有看見(jiàn)她嗎？”
“沒(méi)有，好謝謝了，我再去找找。”
掛了電話，大叔連忙開(kāi)車(chē)🛢，🔄💍圍著這條街道的兩旁轉(zhuǎn)動(dòng)，但一無(wú)📞所獲。
“是不是她自個(gè)回家了？”
大叔沿著固定的回家路線，緩緩的行駛著。
道路兩旁依舊沒(méi)有看見(jiàn)她。
到了家里，也沒(méi)有任何陳風(fēng)月的蹤影。
心急如焚。
連忙前往局里報(bào)案。
“咚咚咚！”
“請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
……
白起和同事們都🈁坐在辦公室里🏍⌛，會(huì)見(jiàn)了這個(gè)父親。
“您好，有什么需要幫助的？”
“同志，各位同志，我的孩子丟了！請(qǐng)你們快去找她吧！”大叔說(shuō)話的時(shí)候顫抖🍑🕯🐪不已，手中拿著一張陳風(fēng)月的照片💬👽。
白起讓他坐下，并🎼🚰🚙給他倒了一杯水，“來(lái)，慢慢說(shuō)，別慌，是你的女兒丟了是嗎？”
“是……哦不是……也算是吧。”
過(guò)目了一下他的身份證，戶口本，白起繼續(xù)問(wèn)，“⏯💻🌲什么時(shí)候丟的？”
“就在一個(gè)小時(shí)前，我接她放學(xué)🏋💚的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)她，但班主任說(shuō)她確實(shí)已經(jīng)和同學(xué)們一起放學(xué)離開(kāi)了。”
“學(xué)校地點(diǎn)。”
“漢江第六十六中學(xué)。”
“恩，好的🎭❄🙆，我們現(xiàn)在就去找，請(qǐng)您放心，回家等通知就好🚟📹😧?！?br/>
白起立即讓手下調(diào)取了關(guān)于學(xué)⏺校附近街道的各💩♎📫個(gè)監(jiān)控路段。
同時(shí)讓李云龍前往學(xué)校，讓劉孫曹🕌😑🐆前👋😩往各個(gè)車(chē)站，并調(diào)查所有在學(xué)校門(mén)口街道出現(xiàn)過(guò)的出租車(chē)。
可結(jié)果，
和大叔一樣一無(wú)所獲。
毫無(wú)疑問(wèn)的是，陳風(fēng)月肯定是被人給接走了。
但是由于放學(xué)時(shí)候，人群極多，留下的腳印現(xiàn)場(chǎng)🛄🕊也全被破壞，根本無(wú)法調(diào)查🈯🈴☝取證。
但白起依舊搜查，并加強(qiáng)警力，擴(kuò)大搜查范圍。
從學(xué)校周邊擴(kuò)大到乃至整個(gè)市區(qū)。
最終在海邊，找到了一個(gè)散落在沙石里的鞋子。
經(jīng)過(guò)大叔確認(rèn)🔀🧐，這個(gè)粉紅色的🔮📞🍼右腳鞋子，正是陳風(fēng)月的。
一樣的尺碼大小，一樣的顏色，一樣的牌子。
肯定就是她的。
確認(rèn)之后，白起立即♌📟尋求海上救援船隊(duì)進(jìn)行人員潛水式搜🖨🤨🦐索和水下機(jī)器人搜索。
可畢竟是海。
想要尋找女童，是件非常困難的事情。
河床底部海拔深至百米，人員是不行的，就連機(jī)器人進(jìn)去，視野也極😼👺😙其狹窄，模糊。
再加上水流極快，很有可能🈵🔮🤣女童的尸體已經(jīng)沖到了萬(wàn)米之外🎸🚁的下游了。
所以大家都沒(méi)有抱什🚹⛳🗣么希望，只是在盡🧝力打撈到尸體。
打撈了整整72個(gè)小時(shí)。
還是一無(wú)所獲。
……
“我看啊，是找不到了，要🚳🏎🎙不以溺亡事件結(jié)案吧?！编嵕謬@道。
“鄭局，🛥😖⛪我看還是再等等吧，我覺(jué)得本案尚有疑點(diǎn)，這只鞋子丟失的地方，附近并沒(méi)有關(guān)于這個(gè)鞋子的任何腳印，所以很有可能是別人隨手一扔過(guò)來(lái)的。”白起🔍爭(zhēng)取道。
“那行，這個(gè)事就交給你了?！?br/>
“謝謝鄭局。”
……
而大叔在這個(gè)時(shí)候。
接到了一則陌生的電話。
“喂，你是……”大叔問(wèn)。
“想要你👱🏁的孩子嗎？”電話那邊，傳來(lái)了一陣男性的渾🎺厚聲音。
大叔的第一反應(yīng)是勃然🥃🕌📓大怒“是你搶走了我的孩子？你到底是誰(shuí)？快把我的孩子還回來(lái)！聽(tīng)到?jīng)]有！你個(gè)畜i生！”
“呵呵，別這么激動(dòng)嘛，你要是再激動(dòng)的話，她可能👪😯👺就真的沒(méi)命了?！?br/>
大叔這才平🥔🏺靜了下來(lái)，用著一絲理智👯問(wèn)道，“我怎么可以確認(rèn)你的手中有我的女兒呢？”
“粑粑！粑粑！”
一陣熟悉的小奶音，在電話那旁虛弱的喊著。
聲音很是顫抖。
沒(méi)有絲毫的力氣。
她沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，只是怕大叔擔(dān)心，“粑粑，我😗🌞👤在這里挺好的，還有一群🌛👾🛐小伙伴，我很快就會(huì)回……”
“夠了！”
然🔬🏬而還沒(méi)說(shuō)完，電話那邊傳來(lái)了兇手的暴怒，和踢打聲，“讓你多嘴！讓你多嘴！該死！”